جِـدٌّ.. وهَـزل

 

جِـدٌّ.. وهَـزل

مصورة تتذكر أيام شبابها لتكشف عن جوانب مختلفة من طفولة الفتاة التي ينظمها القرآن الكريم.

في سن الثانية عشرة ، بدأت أنا وأختي التوأم في تلقي نوع خاص من التعليم. درسنا لمدة ثلاث سنوات في مدرسة قرآنية للبنات في مدينتنا اسطنبول. علقت هذه التجربة معي ، وعندما أصبحت مصورًا لاحقًا ، أدركت أنه يجب علي العودة إلى تلك المدرسة بكاميرا Hasselblad.

لإنجاز هذا المشروع ، قمت بزيارة مدرستي والمدارس الأخرى في جميع أنحاء تركيا حيث تقضي الفتيات اللواتي تتراوح أعمارهن بين 8 و 19 عامًا ما يصل إلى أربع سنوات في حفظ القرآن بالكامل. تقدم بعض هذه المدارس الداخلية دروسًا غير دينية ، لكن التركيز الرئيسي هو على تعلم القرآن ، وهي ممارسة تقليدية تعود إلى زمن النبي محمد صلى الله عليه وسلم. وأردت أن أوثق هذا ... ليس فقط من منظور الانضباط المطلوب للفتاة لتصبح حاملة كتاب الله ، ولكن أيضًا من الطريقة التي تحافظ بها الفتيات على الشخصية الأساسية لمرحلة الشباب. كنت آمل في تكوين رؤية دقيقة لشريحة من المجتمع نادرًا ما يتم تسليط الضوء عليها وغالبًا ما يُساء فهمها.

من خلال مقتطفات من الحياة اليومية - أحلام اليقظة وأشكال التمرد الهادئة ، واللحظات البسيطة والعاطفية - تبدأ سمات السرد العاطفي في التبلور. إنها قصة عن هؤلاء الشابات والذكريات التي أحملها. لقد اكتشفنا جميعًا قوة خفية للتخلي عن ذواتنا الداخلية في أشكال بسيطة من العناد ، لنجد أنفسنا.

وجاءت النتيجة النهائية على شكل كتاب بعنوان "حافظة" لتكريم هؤلاء الفتيات والمسار الذي سلكته أنا وأختي في شبابنا. هذا المشروع كان أيضا رحلة .. أشعر أن الفتيات موضوع صوري قد أصبحن أخواتي.